Le Centre de Ressources Pédagogiques en PNL du CFCI est une entité stratégique du Centre de Formation et de Coopération Internationale (CFCI), dédiée à la conception, la production, la diffusion et la valorisation des ressources éducatives en Programmation Neuro-Linguistique.

Il s’inscrit dans une vision de démocratisation de l’accès au savoir, d’excellence pédagogique et de transformation des consciences par les outils de la PNL.

1. Mission

La mission du Centre est de doter les enseignants, coachs, éducateurs, institutions et apprenants de supports pédagogiques de haute qualité, contextualisés et innovants, pour un apprentissage efficace, humain et inspirant de la PNL.

2. Objectifs stratégiques
– Produire des ressources pédagogiques multilingues et interculturelles ;
– Développer une bibliothèque numérique de contenus certifiés ;
– Soutenir la professionnalisation des acteurs de la formation PNL ;
– Déployer des outils didactiques adaptés aux contextes africains ;
– Promouvoir une PNL éthique, bienveillante et inclusive.

3. Axes d’intervention
– Création de manuels, guides, livrets d’exercices, fiches pédagogiques ;
– Soutien aux formateurs dans la conception de leurs modules ;
– Conception de jeux pédagogiques et interactifs en PNL ;
– Développement de plateformes numériques de diffusion ;
– Formation des équipes pédagogiques à l’animation de contenus.

4. Publics cibles
– Enseignants certifiés et formateurs PNL ;
– Étudiants des parcours en PNL ;
– Parents, éducateurs et coachs scolaires ;
– Institutions éducatives, religieuses et sociales ;
– Partenaires internationaux du CFCI.

5. Gouvernance et fonctionnement
Le Centre est dirigé par un Coordonnateur pédagogique rattaché à la direction générale du CFCI.

Il fonctionne avec une équipe pluridisciplinaire composée de concepteurs pédagogiques, illustrateurs, maquettistes, correcteurs, graphistes et experts en PNL.

Un comité éditorial assure la validation des contenus.

6. Vision d’impact
Le Centre ambitionne de devenir la première référence africaine et francophone en matière de ressources pédagogiques en PNL, en renforçant l’autonomie, l’estime de soi, et la capacité de changement de milliers de personnes à travers le monde.